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Günther Opp, Angela Bauer - Lebensraum Schule.

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Günther Opp (ed.), Angela Bauer (ed.)

Lebensraum Schule.

2015

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Jörg Jakobi, Renée Braun Die »Dinos« gestalten ihren Klassenraum. Beispiel einer pädagogisch begründeten Klassenraumgestaltung an einer Förderschule S. 117-126

„… 117 Jörg Jakobi und Renée Braun Die »Dinos« gestalten ihren Klassenraum Beispiel einer pädagogisch …” „… Klassenraum mit den unterschiedlichen Bedürfnissen der jeweiligen Gruppenmitglieder (vgl. Falk, Jakobi 2001 …” „… Die Dinos gestalten ihren Klassenraum Der pädagogische Raum als Antwort auf individuelle …”

Bernd Albert, Eduard Wisgalla Erziehung als Ortshandeln – Bauen für Geborgenheit S. 97-116

„… unwirtliche Kästen als Schulhäuser. Nicht selten finden sich dort baufällige, kahle Flure, Klassenräume, in …” „… Klassenräume, in denen lernwirksamer Unterricht, Beziehungsgestaltung und Erziehung geschehen kann, findet man …” „… auszuweiten. Abb. 1 und 2: Aus einem unstrukturierten Klassenraum wird ein strukturierter 101 Erziehung als …”

Herbert Lutz Schulräume – Schulträume S. 71-80

„… Selbstverständlichkeit. Angesichts der Nutzung der Klassenräume im Ganztagsschulbetrieb würde es zudem notwendig sein …” „… anderen Klassenräumen muss selbstverständlich sein. Anschlussmöglichkeiten für neue Medien einschließlich …” „… zwischen den einzelnen Klassenräumen flexibel sein können, ohne dass dabei Lärmprobleme ungelöst bleiben …”

Wilfried Buddensiek Flexible Lernraumgestaltung – Am Beispiel von Ganztagsschulen S. 183-200

„… Klassenräume für den Vormittagsbetrieb wurde häufig nicht gedacht. Die Planungslogik für die offene …” „… (Klassenräume) mit halboffenen, abschirmbaren Gruppennischen in einem flurlosen Gebäude einen Marktplatz, der …” „… Flures, der als Fluchtweg an vier hintereinander liegenden Klassenräumen vorbeiführt, aber von einer …”

Bernd Gebert, Günther Opp Das macht Schule – Schüler gestalten ihre Schule S. 201-212

„… eines Projektes, in dem der Klassenraum renoviert werden soll, erforderlich sind. Das beginnt mit dem …” „… – Schüler gestalten ihre Schule »Bei einem Besuch in einem neu renovierten Klassenraum mache ich eine …” „… renovierten Klassenraum bleiben können, stellen Schulen ihre Organisation um. Erste Großprojekte mit vier oder …”

Günther Opp Schule als Raum und Lebenswelt S. 9-26

„… zu geringe Verbindung zwischen Eingang und Klassenräumen Zu kleine Klassenräume Zu wenige und …” „… zu einer Schule, einem Klassenraum und einem Platz in einer Schulbank war zugleich die Bestimmung …” „… Die Flexibilität und Multifunktionalität von Räumen Die Anordnung von Klassenräumen und Fluren …”

Stefan Appel Lebens-, Bildungs- und Erfahrungsräume in der Ganztagsschule S. 167-182

„… und Schülerinnen normale Klassenräume als Lernumwelt für Hausaufgaben oder Präsentations …” „… , möglichst 60 qm, bei fehlenden Förder-Nebenräumen 70 qm). Neuzeitliche Ganztagsschul-Klassenräume ähneln …” „… (keine Wanderklassen in GTS), Hausaufgabenraum, Differenzierungsraum (nur bei kleinen Klassenräumen …”

Stichwortverzeichnis S. 335-336

„… praxiserprobte Beispiele zur Gestaltung von Klassenraum und Schulfreiräumen, Begrünung und Beleuchtung von …” „… Inklusive Pädagogik 128 Innenraumbegrünung 256 K Klassenraumgestaltung 119 Klassenzimmer 74, 184, 196, 202 …”

Angela Bauer Schule als pädagogischer Raum – theoretische Überlegungen und praktische Konsequenzen S. 55-70

„… . Die Größe des Klassenraumes oder der Schule ist ein entscheidendes Kriterium. Die Wege, die 64 Angela …” „… kennzeichnen. Zusätzliche Schülerschubladen oder Schülerfächer in einem Schrank im Klassenraum geben die …” „… Bereich im Klassenraum sein Eigen nennen zu können. Vielen Schülern mangelt es derzeit noch an …”

Nicola Unger, Angela Bauer Didaktik und Raum – Lernformen und Raumstrukturen S. 81-96

„… seien dort oft ausreichend viele und große Klassenräume, die nah beieinander liegen und somit auch …” „… . Walden 2008, 98 ff.). Bedenkt man, dass die heute geforderte Mindestgröße von Klassenräumen bei 60 …” „… unterstützt werden. So nimmt die Sitzposition im Klassenraum Einfluss auf die Leistung, das Wohlbefinden und …”

Ute Reeh Was Kunst kann – Schulen brauchen Künstler S. 147-166

„… Treppenhäuser, die Klassenräume, das Schulgelände, der Eingang – sie alle sind Spiegel der Schulgemeinschaft …” „… Ort im Klassenraum, dann wählen Sie die Klasse als Arbeitsgruppe aus, liegt er außerhalb des …” „… Klassenraumes, dann wählen Sie eine Schülergruppe aus, die mit diesem Ort in Berührung kommt. Sind es Schüler …”

Titelei/Inhaltsverzeichnis S. 1-8

„… .......................... 97 Jörg Jakobi und Renée Braun Die »Dinos« gestalten ihren Klassenraum Beispiel einer pädagogisch …” „… begründeten Klassenraumgestaltung an einer Förderschule …”

Jörg-W. Link Schule als Lebensraum – Reformpädagogische Impulse und schulpädagogische Perspektiven S. 27-54

„… Schulhof und hinter den zahllosen Türen funktional aufgereihte Klassenräume, in denen vorsortierte …” „… , fällt zunächst selbstverständlich auf, dass Unterricht hier nicht in einem Klassenraum stattfindet …”

Nadine Metlitzky, Lutz Engelhardt »Bauliche Barrierefreiheit im Lebensraum Schule« S. 127-146

„… Pausenzeiten (z. B. zur Erreichung der Klassenräume, des Pausenhofs, der Sporthalle, der Mensa oder der …”

Elke Frenzel Alles im grünen Bereich! Pflanzen zur Gestaltung von Schule als Lebensraum S. 255-280

„… : http://www.hydroflora.de/de_download_studien.php. Stand 2000 Schaarschmidt, M.: Besser lernen im Klassenraum der Zukunft. In: Pluspunkt …”

Günther Opp, Angela Bauer, Jana Teichmann Schule als sozialer Lern- und Erfahrungsraum S. 311-320

„… Partizipation der Schüler bei der Klassenraumgestaltung vorgelebt wird. Nicht die Schulbehörde sollte den Raum …”

doi.org/10.51202/9783816794202

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Bauen+

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Bauen+ Volume 2 (2016) Issue 5 ISSN Online: 2363-8125

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Carsten Ruhe Raumakustische Ergänzungen. Nachhallzeit, Sprachverständlichkeit und Schallausbreitung in einem Klassenraum für integrative Beschulung S. 17-20

„… Klassenraum für integrative BeschulungIn einer Grundschule einer Kleinstadt nordöstlich von Hamburg wurde ein …” „… Klassenraum akustisch nach-gerüstet, um hörgeschädigte Kinder integrativ zu beschulen. Nach Fertigstellung …” „… fanden vergleichende Schallmessungen statt, einerseits in dem nachgerüsteten Klassenraum 23 und …”

Reinhard Eberl-Pacan Lernziel Brandschutz. Brandschutz in Schulen und Kindertagesstätten S. 29-31

„… ] Die klassischen Schulen der 1970er-Jahre mit starr aufgereihten Klassen-räumen an funktionalen Fluren …” „… Rauchabschnitte geteilt werden (Abb. 4) oder Klassenräume di-rekt durch einen Treppenraum erschlos-sen werden, bei …” „… Räume, meist Klassenräume, führt, fin-den sich in BSK für Schulen und Kin-dertagesstätten zunehmend sog …”

Klaus W. König Beschattung und Kühlung von halböffentlichen und öffentlichen Gebäuden mit Verwendung von Regenwasser. Naturnahe Prozesse sparen bis zu 90 Prozent elektrische Energie S. 39-43

„… . Klimatisierungsanlage im Untergeschoss mit 15.660 m3 Nennluftvolumen/Stunde für die Klassenräume und 9.000 m3 …” „… sind mit einem Nennluftvolumenstrom von 15.660 m3/h für die Klassenräume und 9.000 m3/h für die Mensa …”

Eva Mittner Schule mit Vorbildcharakter. Bedeutende Sanierung zur "Schule 2030" S. 11-16

„… Nettogrundfläche an. Zwei der Ge-bäude haben jeweils einen seitlichen Flur, entlang dessen sich die Klassenräume …” „… welchem sich die Klassenräume links und rechts anschließen. In diesem Objekt befinden sich im nördlichen …”

doi.org/10.51202/2363-8125-2016-5

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Gefahrstoffe

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GrdL Volume 80 (2020) Issue 05 ISSN Online: 0949-8036

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H.D. Neumann, M. Buxtrup, K. Klus Schimmelpilze im Sedimentationsstaub von Büroräumen und stichprobenhafter Vergleich mit Luftproben/Mould in settled dust in offices and random comparison with air samples S. 165-183

„… und dem Zustand des Bodenbelages. Ein entsprechendes Verfahren für Klassenräume wurde bereits …” „… ] wurden die Ergebnisse von Sedimentationsstaub in Klassenräumen vorgestellt, die nach der gleichen …” „… unter anderem mit Blick auf diese Ergebnisse erfolgen. Im Vergleich zu den Klassenräumen wurden in …”

W. Pflaumbaum Neue Arbeitsplatzgrenzwerte, biologische Grenzwerte und Einstufungen S. 183-184

„… . Teil 3 – Schimmelpilze im Sedimentationsstaub von Klassenräumen. Hrsg.: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen …” „… .: Schimmel pilze im Sedimentationsstaub von Klassenräumen. Gefahrstoffe – Reinhalt. Luft 78 (2018) Nr. 7/8 …” „… .: Centraalbureau voor Schimmelcultures, Utrecht, Niederlande, 2010. • Im Vergleich zu Klassenräumen ergab sich …”

doi.org/10.37544/0949-8036-2020-05

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Bauen+

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Bauen+ Volume 9 (2023) Issue 1 ISSN Online: 2363-8125

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Birger Gigla Was bei der Raumakustik in Clusterschulen beachtet werden muss. Empfehlungen für die weitere Entwicklung S. 16-23

„… geschrieben werden.Anforderungen an KlassenräumeKlassenräume gehören zu den Räumen, in denen bislang die …” „… Großraumstrukturen das bisherige System aus rechteckigen Klassenräumen mit traditioneller Gangerschließung ab. – Das …” „… Österreich weisen typische Klassenräume z. B. eine Grundfläche von sieben mal neun Metern auf, was im 19 …”

doi.org/10.51202/2363-8125-2023-1

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Gefahrstoffe

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GrdL Volume 81 (2021) Issue 01-02 ISSN Online: 0949-8036

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Willigert Raatschen Was kann die freie Lüftung zur Reduktion einer Virenlast in Schulräumen leisten?/To what extent can plug ventilation reduce viral loads in classrooms? S. 29-41

„… Lüftungsmethode in Klassenräumen am besten geeignet ist, um eine potenzielle Virenlast effizient zu reduzieren …” „… Öffnung eines oder mehrerer Fensterflügel in typischen Klassenräumen ausgetauscht? Ziel der …” „… Luftaustausch erhöhen. Die Messergebnisse sind nicht auf alle Klassenräume übertragbar, weil sich Raumgröße und …”

Stefan Schumacher, Christof Asbach, Hans-Joachim Schmid Effektivität von Luftreinigern zur Reduzierung des COVID-19-Infektionsrisikos/Efficacy of air purifiers in reducing the risk of COVID-19 infections S. 16-28

„… größere, häufig als professionell bezeichnete Luftreiniger z. B. für Klassenräume oder industrielle …”

doi.org/10.37544/0949-8036-2021-01-02

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