„… werden lässt und nachhaltig wirkt. Bildung für Nachhaltige Entwicklung (Umweltbildung) sind im Lehrplan …” „… setzen sich mit Normen und Werten auseinander, um ihre Umwelt kreativ mitgestalten zu können.« (Lehrplan …” „… für kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe.« (Lehrplan PLUS, Deutsch – Kulturelle Bildung) Das …”

„… ) und inhaltlicher Hinsicht (Lehrplan). Der gefühlte Verlust von Natur bereitet den Erziehern dabei …” „… fachwissenschaftlichen Systematisierung der Lerninhalte (Lehrplan), der Heterogenität individueller Lebenswelten und …”

„… kein fester Lehrstoff, Lehrplan« (Hessischer Rundfunk 1985). Der Film trägt den Titel: Schule auf dem …” „… ... Lehrplan Kurse zu wählen und diese für eine bestimmte Epoche schwerpunktmäßig zu betreiben. Wagenschein …” „… Schulzeitungen wesentliche strukturelle Merkmale der LGS. Die Lehrpläne wurden durch schulautonome Arbeitspläne …”

„… der Lehrplan Sachtexte, also auch das Rezeptschreiben fordert und dieses praktische Tun unseren …”

„… Lernfabriken * Lehrplan für Shopfloor-Mitarbeiter bei proaktiven Verbesserungsprozessen E. Abele, J. Cachay Die …” „… “ an der Technischen Universität Darm-stadt spezielle Schulungscurricula (Lehrpläne) angeboten. Diese …” „… Lernfeldkonzept. Dabei handelt es sich um einen auch in den Lehrplänen der deutschen tech-nischen Berufsausbildung …”

„… . Das würde in diesem Fall be-deuten, dass sich Pädagogen fern ab des klassischen Lehrplans mit CAD und …” „… bedarf schon etwas mehr, als den 08/15-Lehrplan abzuarbeiten, um bei jungen Men-schen das Feuer für …”

„… werden, und die außerdem dem persönlichen Kennenlernen und Netzwerken dienen sollen. Der Lehrplan ist …” „… Fertigkeiten es weiter zu stärken gilt. Der weltweit einzigartige Lehrplan des Masterstudiengangs Nachhaltige …”

„… Abstimmung mit dem und in Ergänzung zum schulischen Lehrplan. Auch durch den zunehmenden Ingenieur- und …”

„… . Technik sollte als eigenständiger Lernbereich Eingang in die Lehrpläne finden. Darüber hinaus bietet …”

„… , statt-finden.  Technik sollte als eigenständiger Lernbe-reich Eingang in die Lehrpläne finden.  Die Schule …”